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如何运用人工智能

发布时间:2018-03-30    作者:造物世界    点击量:

如何运用人工智能
 
        人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

        人工智能的定义可以分为两部分,即“人工”和“智能”。“人工”比较好理解,争议性也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的,或者人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能的地步,等等。但总的来说,“人工系统”就是通常意义下的人工系统。

        关于什么是“智能”,就问题多多了。这涉及到其它诸如意识(CONSCIOUSNESS)、自我(SELF)、思维(MIND)(包括无意识的思维(UNCONSCIOUS_MIND))等等问题。人唯一了解的智能是人本身的智能,这是普遍认同的观点。但是我们对我们自身智能的理解都非常有限,对构成人的智能的必要元素也了解有限,所以就很难定义什么是“人工”制造的“智能”了。因此人工智能的研究往往涉及对人的智能本身的研究。其它关于动物或其它人造系统的智能也普遍被认为是人工智能相关的研究课题。

 

        如何运用人工智能:如果就人工智能和计算机学科本身而言,我认为首先有仿生学、神经科学,比如,人工智能到底是仿人类智能的人工智能,还是仿生物智能的人工智能?仿生学以外,就是数理和逻辑的部分,还有博弈论等。所以,虽然人工智能看起来好像只是信息技术中的一个方向,却异常博大精深。

        如何运用人工智能:人工智能是指计算机能够表现出类似人类的智能行为。其实大多数读者已经很熟悉人工智能带给我们的便利,比如在互联网上搜索信息,导航到目的地,通过电子护照出国入境。我们需要思考的是,人工智能越来越受欢迎,同时其复杂度在提升,这对于教育领域又意味着什么呢?

       如何运用人工智能:现在大家都处于“似懂非懂”的混沌状态,但作为相关领域学科教师可不能等着他人给出具体的操作方案,而要主动探讨。因此,我想换个角度去思考AI 教育应该如何实施的问题,即AI教育至少有两个教育目标:一是适应AI时代的人,二是能研发AI应用的人。那么,先问问在座的企业届代表,你们目前研发AI应用,需要怎样的人才?从你们的角度看,中小学可以从哪些方面培养企业需要的人才?

 

        如何运用人工智能:教育机构需要反思教什么,以及如何教,从而让AI作为工具,帮助学生变得更聪明。造物世界小编想,我们并不想将人工智能作为一项技术取代人类。因此,我们更需要聚焦于完善课堂教学和学校教育,通过一种更加灵活的、跨学科的、以及易于接受的方式,培养学生作为人类独一无二的能力以及给他们输送必要的专业知识。

         如何运用人工智能:我想,要搞清楚人工智能是什么,我们还有很长的路要走,但教育工作者不能有“靠等要”的思想,接下来我抛砖引玉一下,具体谈一谈AI在教育中的应用。和信息技术在教育中的应用类似,它也可以分为人工智能技术在教育信息化中的应用和依托信息技术等学科开展的人工智能课程。前者主要应用于教育大数据、自动测评等领域,各家企业都有自己的解决方案。造物世界小编指出从科普的角度看,这些应用场景都很有价值,但是我们也关心课程化的AI教育。
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