STEAM教育是培养年轻人的实用性和创新能力的一种新的有效模式。如今，STEAM教育正在崛起的K12阶段。实施STEAM教育已经成为国家提高青少年的科学素养的重要途径。

        （1）什么是教师教育的创造者的需求？

        目前，国内客户创造教育的软，硬件建设还很薄弱。内容建设和师资队伍建设是最重要的。做客户创造良好的教育，教师是关键环节，它提出了很高的要求，为客户创造教师。

        首先，STEAM教师应与STEAM的精神和体验真正的创造者。

        其次，STEAM教师应精通至少一个STEAM课程，但他们必须明白什么样的课程是真正的创造者课程，以吸引家长报名参加他们的孩子，给他们真正的STEAM教育。

        第三，你面临什么样的群体的父母？今天的父母没有小白在几年前。他们大多是80:90之后。他们接受新事物的速度非常快。网络信息的发展，使他们更明智。百度必须比较并决定提前支付前比较。因此，作为创始人的老师，他们必须掌握真本领。更专业的比父母，父母会在调查面前更加自信。



        （2）做创客教师为什么一定要掌握Arduino技能？

        无可置疑，首当其冲，目前全球创客公认的开源软硬件创客神器就是Arduino。Arduino让一个叫做单片机的微型电脑使用起来尽可能简单，让物体获得交互功能，帮助众多专业及非专业开发者设计和制作不同种类的电子项目原型。

        通过Arduino可扩展的开源硬件及软件平台，可以为全世界数以百万计的开发者提供帮助，以简单、快速的实现开发项目。

        目前，Arduino已经遍布全球70多个国家，几百万的用户，80%以上的创客产品都是基于Arduino的。从3D打印机、机器人、四轴飞行器、到小型数控，甚至猫咪计步器，它无所不能！可以说没有Arduino就没有创客。

        Arduino学习都包括哪些内容？

        Arduino的学习和使用包含了电子电路，软件编程，机械工程，设计，算法等各项跨学科知识和技能。它的开源性，可扩展性赋予了它极其丰富的教学资源和与现实世界的关联。Arduino是创客教育、机器人教育、编程教育最好的平台。中国电子学会的全国青少年机器人等级考试三四级教材也选择Arduino作为其学习和考试平台。

        （3）那么STEAM创客课程的老师具体应该具备哪些能力呢？

        1.STEAM创客教师需要有：超强的学习能力，能够快速进入某个学科领域；

        2.STEAM创客教师需要有：过硬的信息技术应用能力，熟练掌握各种软硬技术、设备、工具、材料的应用操作；扎实的STEAM学科知识，且能融会贯通、创新应用；

        3.STEAM创客教师需要有：诲人不倦、启发诱导的教学能力，能够合理启发、指点学生创造，而非告知答案；

        4.STEAM创客教师需要有：宽广的人际圈子，结交各种校外专家、工程师、科学家、同行教师等，借助外力更好地指导学生创造。

        5.STEAM创客教师需要有：要有责任心，有爱心，有耐心，做事要专心，授课要心。打造无心好评的超一流专业老师才能更好的授课教育

        6.STEAM创客教师需要有：要始终保持一颗初心，作为一名老师你一生中遇到无数的学生，也许他们只是你教育生涯中的万分之一或十万分之一，但是你却是孩子最需优质教育的唯一心灵工程师。所以作为一名从业教育者来说初心很重要。

        做STEAM创客教育需要老师有一个有趣的灵魂加上热爱教育的热情，有趣的灵魂才能更好的帮助孩子打开他们的创新思维，在STEAM创客教育中创新非常重要。对教育的热爱是从事教育的基础，只有热爱这个行业的人才能更好的发挥自己的能力和激情。如果你恰巧看到这篇文章，也恰巧您也喜欢创新创客类教育，那么加入我们吧。让我们一起为国家的教育体制改革作出一丝力所能及的贡献！
 

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