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湛江STEAM教育 
发布时间：2018-04-10 作者：造物世界 点击量：
湛江STEAM教育
作为海鲜城市的湛江，作为吃货的造物世界小编是非常喜欢这个十步一美味，百步一佳肴的海鲜城市的。湛江，旧称“广州湾”，别称“港城”，是广东省辖的地级市，辖3个县级市、5个区和2个县。湛江位于中国大陆最南端雷州半岛上，地处粤桂琼三省区交汇处，南濒南海隔琼州海峡与海南省相望，西临北部湾，背靠大西南，东与茂名市相连。地处北回归线以南的低纬地区，属热带和亚热带季风气候，终年受海洋气候调节，冬无严寒，夏无酷暑。亚热带作物及海产资源丰富，海鲜产品更是闻名全国。
如果你是个吃货，那么湛江是你最好的选择。如果你是来旅游这里的气候宜人，一年四季温差很小。阳光，沙滩，比基尼，美食，美景和美女全方位满足你的各种需求。
以湛江STEAM教育为源头，造物世界小编带领大家研究当下的教育模式。较为普遍地呈现以教学成绩论英雄、以升学率论成败的状态致使教育行政管理部门对于学校教育的管理、相当数量的学校对于教师教学的管理过程中，基本忽视了创新教育与学校教育相融合，创新思维融入各学科教学过程中的教育理念，亦尚未出台相应的、发展创新教育所必需评价体系与标准绩效考核评价体系与标准，尚未出台体现各学科要循序渐进、潜移默化地强化学生对科学技术知识与规律内涵与外延的理解、真谛的感悟、局限性以及发展的思考启迪方面的教学要求与评估标准。是否可以讲，学校教育中的创新教育，在一定程度上处于自我发展、“边缘化”的状态。STEAM教育就打破了这个教育的模式。它的高综合性，和高操作性让学习在制作的过程中学到很多的原理，在玩的过程中掌握很多知识。让孩子快乐的学习刻不容缓。
在教学中湛江STEAM教育要保持良好的体验性；STEAM教育不仅主张通过自学或教师讲授学习得抽象知识，更强调学生动手、动脑，参与学习过程。STEAM提供了学生动手的学习体验，学生应用所学的数学和科学知识应对现实世界问题，创造、设计、建构、发现、合作并解决问题。这样就大大的提高了用户的学习STEAM教育的体验性、操作感和成就感因此，STEAM教育具有体验性特征，学生在参与、体验获得知识的过程中，不仅获得结果性知识，还习得蕴含在项目问题解决过程中的过程性知识。体验式在很多行业都早已开始存在。只有维护好客户才能得到好的效应。所以注重教育的体验性尤为重要。
所以我们希望湛江STEAM教育需要做的是改变这样一种现状，让中国有真正的STEAM教育团队！我们造物世界STEAM教育中心坚持初心，潜心创造STEAM精品课程体系，我们坚持以“没有标准的答案，只有永恒的追问；没有最终的结论，只有持续的探究”的教育理念，只为培养可持续发展的孩子！
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