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河池STEAM教育 
发布时间：2018-04-16 作者：造物世界 点击量：
河池STEAM教育
河池境内国家“五纵七横”国道主干线西南出海大通道穿境而过，是西南出海大通道的咽喉要塞，是“南贵昆经济区”、“泛珠三角经济圈”、和“东盟自由贸易区”人流、物流、资金流、信息流聚集交汇的枢纽。河池是广西实施西部大开发的重点区域。河池是一座以壮族为主的多民族聚居城市是广西壮族自治区少数民族聚居最多的地区之一。
了解河池STEAM教育首先要先了解STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要借于多种能力之间，比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能，所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展，未来，我们需要的是多方面的综合型人才。 从而探索出STEAM教育理念。
发展河池STEAM教育要知道，STEAM 是取科学、技术、工程、艺术、数学等五个学科的英语首字母组成的缩略词，这也暗示着一种学科间融合的教育路径。科学和数学都是较为抽象、深奥的思辨性学科，技术、工程和艺术则是贴近现实生活的应用型学科，将这几门学科融会贯通了，STEAM 就能培养学生“另辟蹊径”的思维，也能让他们更享受学习的过程。学科间融合的教育模式也是为了激发学生的兴趣，增强他们对知识的理解；发掘学生在科学技术专业上的潜力，培养他们的创造力。
开拓河池STEAM教育要大力提倡创新，创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，培养创新型人才是世界各国教育的重要任务。李克强总理曾经指出，让一代“创客”的奋斗形象伴随着中国经济的升级，成为创新中国、智慧经济的重要标识。刘延东副总理在第二次全国教育信息化工作电视电话会议上提出要“积极探索信息技术在创业大学、创客教育、微课堂等方面的应用，提升学生的信息素养和创新创业能力，促进学生全面发展。”创客教育与学生创新能力培养正在成为一个新兴课题。
造物世界STEAM教育的价值主张：
全力呵护每个孩子的造物梦想，真诚认可创意实现。
造物世界STEAM教育的使命、价值观：
造物世界的使命：科技促进教育进步，让每个孩子都具备创新力和想象力
造物世界的价值观：成就客户、务实、创新、合作
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