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湘西STEAM教育

发布时间:2018-04-24    作者:造物世界    点击量:

湘西STEAM教育
 
        湘西土家族苗族自治州隶属湖南省,是全省唯一的少数民族自治州。位于湖南省西北部,地处湘、鄂、黔、渝四省市交界处。1952年8月成立湘西苗族自治区,1955年改为湘西苗族自治州,1957年9月成立湘西土家族苗族自治州。湘西州属亚热带季风湿润气候,具有明显的大陆性气候特征。

        湘西州历史悠久,文化灿烂,辖区内有首批国家历史文化名城凤凰县,2015年入选首批国家全域旅游示范区,州内人文古迹众多,老司城及其周边有大量的自然及人文景观遗迹。湘西也是武陵文化的发源地之一。

 
湘西STEAM教育课堂学生操作现场

        STEAM教育是一种跨学科的教育,它打破各个学科的界限,学生不再是被灌输者,而是主动探索者。探究式学习是STEAM教育的本质,在探索的过程中,学生会发现各种问题,会提出各种疑问和猜想,就像我在搭建实验装置的过程中一样,为了解决这些问题或者验证猜想,学生就必须自己去查资料、向老师求助或通过实验去解决,在这个过程中所学到的知识要比传统的灌输要多得多,而且更重要的是这些知识不是被强迫记住的死板的文字,而是能够用于实践的灵丹妙药,我认为这些知识能更好地指导考试,我也认为我们的考试应该大力向知识的应用倾斜,这理应是未来教育和考试的方向。也是湘西STEAM教育的探索方向。

        .运用合作、讨论的方法培养学生创新思维,学生间、师生间多维信息交流 合作可以打开学生思维的闸门,点燃思维的火花,讨论可以使学生阐述自己的观点,流的渠道。讨论是一种具有弹性的方法,目的不在求同,而在求异,可以活跃学生思维,又锻炼了学生的说话能力。 随着素质教育的深入发展,小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多的引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作”,并与同伴交流思想的过程和结果,不但充分体现教学的民主,也给予学生更多自由活动时间和相互交流的机会。湘西STEAM 教育要大力发展学生的创新思维。

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