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STEAM教育雨后春笋般的发展原因?

发布时间:2018-07-20    作者:造物世界    点击量:

STEAM教育雨后春笋般的发展原因?
 
         为什么STEAM教育雨后春笋般的飞速成长?首先STEAM教育是由多门科学知识组成的,它不仅融合了五大科学体系,还加入了更多适应性的元素,让孩子们在学习的时候更加放松,更多的老师与同学们之间的互动,同学与同学之间的互动取代了老师讲学生听的教学方式。这样不仅提高了孩子的沟通能力和语音能力,还提高了孩子的学习兴趣,教育本身并不是枯燥无味的,只不过是传统的教育模式把它变得枯燥无味罢了。

        2016年国家将STEAM创客教育写入《教育信息化“十三五”规划》

        2017年国务院发文要普及中小学阶段人工智能、编程教育、创客教育

        2018年“两会”国务院再次强调人工智能的重要性,并纳入中小学必修课


 
STEAM教育课堂上孩子们的愉快互动

 

        从国家的教育政策我们也能看出,近几年国家对创新科技教育的重视刚刚过去的十九大就明确提出要“充分利用云计算、大数据、人工智能等新技术,构建全方位、全过程、全天候的支撑体系,助力教育教学、管理和服务的改革发展。完善教育管理信息化顶层设计,全面提高利用大数据支撑保障教育管理、决策和公共服务的能力,实现教育政务信息系统全面整合和政务信息资源开放共享。”国家不仅在教育上吸收好的教育模式在可以优化的政务工作上也充分利用技术解决政务难关。
 
        我们处在一个互联网高速发展的时代,无论是人工智能,大数据,互联网都迅速的改变着我们的生活方式。无论是我们越来越多的网购,还是我们不爱出门点的外买,或者是无人技术的完善大大提高了工做的效率都加快了我们的生活节奏。因为人工智能时代的都来,大量的工作职位未来将会消失,预估中国将有70%的岗位会被机器人所替代。据媒体报道,机器人8小时可以制造960双耐克鞋,一台缝纫机可以取代17名工人……人们开始焦虑和迷茫,害怕即便成为某个行业中的精英,也面临被淘汰的命运。如何才能够适应这个变化的未来?唯有加强我们的教育,把核心的技术掌握在自己的手里才能面对时代的变革而宠辱不惊。

        教育不是一朝一夕,少年强则中国强,百年大计,教育为先!都充分的展示了教育的重要性。老子《道德经》有这样一段具有哲理的名句“
其安易持,其未兆易谋;其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为故无败,无执故无失。民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不贵难得之货,学不学,复众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。

       其中的“
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”也都反衬了教育的成功不是一朝一夕的事,要从小开始给孩子良好的教育,STEAM教育的高融合性和延展性在知识面上做的非常棒,STEAM教育的协作性,艺术性,情景性有可以提高孩子的综合素质水平。可以这么说STEAM教育给孩子打下一个良好的基础,为将来的茁壮成长提供了良好的基础。

      造物世界的STEAM教育老师通过开场引导、探索发现、想象力引导、创作实践、沟通表达5个环节,引导孩子们了解主题,启发想象,再学习使用不同的媒介材料进行平面、立体或者集体创作。在展示自己的想象和故事并与同伴分享的过程中发现自己,锻炼创造的能力。

 
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