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创客教育之创客运动

发布时间:2018-09-27    作者:admin    点击量:


了解文化教育不仅要看到当下教育发展的趋势,还要结合国外教育的发展趋势,

特别是发达国家的教育模式很多模式是值得我们去借鉴学习的。

下面给大家翻译一篇国外的创客教育的文献:

克里斯安德森写道,用手捏造东西的愿望根深蒂固。

但在过去的一个世纪,大规模生产的时代,我们在车间,车库和厨房的修修补补是一种孤独的爱好,

而不是真正的经济力量。 那是在改变。 自己动手的世界变得数字化了,就像其他所有数字化的世界一样,它已经被改造了。

这就是我们现在所说的创客者运动,这是O'Reilly Media的Dale Dougherty创造的一个术语。

2005年,技术出版商不仅推出了Make杂志,这是一份关于DIY项目的季刊,而且还在2006年推出了一系列Maker Faires,成为该运动的第一个展示。

创客者”的确切定义有点不精确,但您可以将它们视为创建物理事物的Web生成而不仅仅是屏幕上的像素。

为了使用麻省理工学院媒体实验室的术语,他们使用软件和信息产业的强大工具来处理像原子一样的原子,彻底改变我们制作有形物体的方式。

在这种修补改造中有三种潜在的力量在起作用。

首先是用于设计和制造的数字工具的出现。 工业设备已经计算机化了几十年,但现在这些机器已经登陆桌面。

(同样地,大型机已经存在了数十年,然后这种不起眼但却普及的PC改变了世界。)

来自马萨诸塞州萨默维尔的创客者制造的的六足机器人

“桌面制造”工具包括3D打印机激光切割机3D扫描仪CAD(计算机辅助设计)软件。

所有这些以前昂贵和复杂的工业工具现在都有个人尺寸,价格相匹配。

第二个因素是合作。 随着创作工具变得数字化,设计也变得数字化,这些设计只是可以在线轻松共享的文件。

制造商可以利用开源实践和过去二十年中出现的其他社会力量。 在Kickstarter和Indiegogo等众筹网站的推动下,

制造商甚至可以利用他们的网络来筹集资金。 在你的地下室独自劳作的旧模式让位于在线合作的人们的全球运动。

现在世界各地的工作坊已经联系起来。

第三个因素是工厂的兴起以供雇用。 发明一些东西是不够的; 你必须把它推向市场,理想的数量。

这意味着大规模生产,传统上这是为拥有工厂或能够负担得起服务的人保留的。

这曾经涉及数月或数年的谈判,飞往中国的航班以及编写大支票。

但今天,工厂越来越容易在网上访问,任何规模的任何规模的订单都可以开放。

由于数字化生产和设计,中国的工厂足够灵活,可以通过信用卡在线接受订单,只需几十张或几百万张。

其他公司,如Shapeways和Ponoko ,提供数字化制造服务,

因此任何人都可以有效地在高端工业3D打印机或计算机控制的铣床上租用时间。

把所有这些放在一起,你就可以实现自下而上的制造业转型,这种转型遵循计算和通信的民主化。

现在还处于早期阶段。 为了继续PC类比,桌面制造是1984年桌面出版的地方,Mac和第一台消费者激光打印机,但潜力巨大。

制造业是世界上最大的产业之一。

自第一次工业革命以来,大规模生产的权力属于那些拥有生产资料的人,这意味着大工厂,

大公司以及他们为之建造的大众市场商品。 但是对于20世纪的大众媒体来说也是如此,

我们已经看到了互联网及其长尾内容对此做了些什么。 现在想象一下长篇大论:用网络数字创新模型创造的实物商品。

那是创客运动

克里斯安德森是美国有线公司的“资深创客者”,并于2001年至2013年担任该杂志的主编。他撰写了 制片人:新工业革命


声明:本文部分摘自2013年6月的“连线”杂志。 
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