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STEAM教育主题演讲要注意哪些细节

发布时间:2018-09-30    作者:造物世界    点击量:


STEAM主题演讲,演讲和演讲



首先要规划好STEAM教育研究的信息计划和主题

在不同的场合演讲的内容就不同,面对不同是听众演讲的内容也不同。

所以首先要分析自己演讲的坏境,适合演讲什么样的内容。

如果是面对的是学生和家长,就要重点突出STEAM教育性质的优越性以及学习STEAM教育带来的种种好处。

例如:美国的中小学生几乎百分之一百的STEAM教学覆盖率,也促使了美国教育的优越性

STEAM教育的综合性,把众多的科学融合在一起,学科之间知识的相互碰撞和融合让STEAM教育更加的有意思

STEAM教育重点培养孩子的动手动脑能力和团队协作能力,让孩子更好的提前融入小社会当中

荔林小学的STEAM教育展品

如果你演讲的是学术上的STEAM教育,面向的对象是一些像加入STEAM教育行业的企业或校长

那么你不仅要深度讲解STEAM教育的优势,还有搜集大量的数据来支撑你的观点,因为你面向的听众都很专业

你当然要更加的专业才能得到大家的认可,才能比较完美的结束自己的演讲

面对这样的演讲你还要讲出STEAM教育发展的前景,以及它本身性质的优越性。

深度剖析STEAM教育的未来市场的前景,以及解决如何去进入这个行业

以及解决,新加入这个行业所面对的问题。以及如何去完美的去解决这些问题。

创意话筒让演讲更加有STEAM教育fell

下面我找了一篇来自国外的STEAM教育研究的文献:

非常适合行政和立法受众以及该领域的教育工作者。 以下是她最需要讨论的一些主题:

STEAM教育 - 综合科学,技术,工程,艺术和数学

一个经过证实和基于现实的跨学科教学框架。

全球可持续发展与蒸汽 或蒸汽= STEM +人性

专门针对通用和计划可持续性主题

揭开STEAM的神秘面纱或蒸汽 化STEM

了解STEAM新兴概念的多种观点以及如何确定哪些方面最符合您的需求和目标。

STEAM epiSTEMology:STEM Silos通向集成STEM

现代教育的历史与综合和整体学习有关。

技术与工程教育与STEAM:相同但不同 

STEAM运动的发展实践如何与完善的T&E教育领域相关联

建立国际STEAM拓展网络 

开发STEAM项目如何协同工作以实现共同目标,同时仍然满足不同市场的个性化需求。

学生们在认真的看各种STEAM教育产品项目

交互式主题

STEAM输入,输出和影响 

探索实践课程计划和基于现实的实验,以展示科学技术 - 工程 - 艺术 - 数学“孤岛”所包含的

所有其他科目的相互联系和反动连锁反应,包括语言和社会科学。

基于STEAM的Go - Baduk - WeiQui 

一种古老的亚洲游戏,用于教授有目的的综合STEM / STEAM教育

以多种方式环游世界 

基于运输系统的适应性单课或多学科课程计划,代表基于STEAM的学习的一个例子。

“你的演讲是周五全天和周六的谈话。 走动并聆听会议参与者之间的对话,并听取您的演讲中提到的演讲是会议的全部内容。

 教师们正在讨论如何整合,可以在他们的建筑物中建立合作。AEM正在寻找你的主题演讲的“思考”转变。



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