温州STEAM教育_造物世界-STEAM教育课程体系培训机构

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温州STEAM教育

发布时间：2019-04-10 作者：造物世界点击量：

浙江温州全国都非常有名，作为中国的文化名城，有着悠久的历史文化，地处东南沿海也是非常重要的港口贸易城市。文化底蕴如此浓重的温州在教育基础也是非常优质的。近两年来创新科技教育的发展尤为迅速，以创客教育，STEAM教育，人工智能，大数据，云计算等等新科技或者教育领域都非常的火爆。STEAM教育作为一个综合的教育模式，以锻炼孩子的动手能力和创新能力为基础融合了外语及入门的物理、化学、生物、历史、地理等方面也略有涉足，给学生一个在众多学科中建立相互关联且相互统一、整体认识世界的机会，真正教育出能够运用多学科知识解决问题的全面人才。温州STEAM教育的发展顺应趋势更加重要！

温州STEAM教育，温州第一印象就是网上广为流传的“浙江温州，浙江温州，皮革厂倒闭了---”当然这个跟温州的城市的企业升级等因素有关，知识也是一样的，现在互联网的冲击知识的更新迭代更加的迅速，国家早早的就提出了教育体制改革，走一条适合发展适合中国特色的教育新道路。AI人工智能教育，机器人教育，创客教育，STEAM教育等教育模式的兴起也给我国的教体制改革提供了新参考的方向。既然讲到温州，那么咱们就来简单的介绍一下温州这个美丽的城市吧。

温州STEAM教育课堂现场

温州是国家历史文化名城，素有“东南山水甲天下”之美誉。温州古为瓯地，也称东瓯，唐朝时始称温州，至今已有2000余年的建城历史。温州是中国民营经济发展的先发地区与改革开放的前沿阵地，在改革开放初期，以“南有吴川，北有温州”享誉全国。温州文化属瓯越文化，温州人属江浙民系使用吴语，温州话被评为中国最难懂方言之一。温州是中国数学家的摇篮、中国南戏的故乡、中国海鲜鸡蛋之乡，温州人被国人称之为东方犹太人。

简单的介绍了一下宁波这个美丽的城市，接下来咱们回归主题讲讲温州STEAM教育，教育是一个国家兴旺发达的不竭动力，同样的也是每个省每个市每个地区的发展动力。刚刚过去的中共十九大就在我国的教育体制改革和教育体制创新方面做了重要的规划。坚持教育体制改革，较大对教育的投入，加强教育平等的普及性。提高高精尖素质人才的培养。国家的发展需要高精尖人才的贡献，我国的2025和2035年的计划的实现离不开高精尖人才的贡献，走科技强国之路更是需要培养大量的高精尖人才。

温州STEAM教育学生和老师在一起

陶行知先生提倡活跃学生的创新思维，他说：“创造的最佳条件是民主。”特别是在阶级形式上，集体环境氛围的利弊直接决定了创新人格的形成和创新思维。民主意味着所有的学生都是课堂的主人，不管他们的精神和心理能力有多不同，他们都能充分尊重自己的个性，有机会进一步提高自己，提高自己，在369年级，他们可以得到鼓励和表扬，而不是沮丧和沮丧。由分数设定，不因分数而暂时落后。他们因暂时的学习困难而受到歧视和嘲笑。总之，创新教育在教学中的渗透，是鼓励学生参与创新，把学习与创新思维结合起来，有效地培养学生的创新意识和创新能力。

最后说一下STAM教育的由来：STEAM教育真正被提及是美国弗吉尼亚科技大学学者Yakman所提出，罗德岛设计学校发起并主持，并且广泛地被机构、企业和个人所采纳。美国北卡罗来纳州21 个地区 44 所公立学校共同参与 “A+Schools Program” 并卓有成效。STEAM 教育的目的在于将艺术+设计作为 STEM 教育的中心，鼓励将艺术+设计的课程融入到 k-20 的教育之中，同时促使雇主雇佣更多有创造性的人参与到创新的行列之中。

温州STEAM教育的发展不仅仅是落实国家的政策，顺应教育的潮流，更主要的是现在虽然都在提倡STEAM教育，都在搞创客，但是还没有那一个城市或者哪个省走出来一个范例。国家文件支持创新科技教育，支持STEAM教育，支持创客，但是具体怎么发展也没有统一的范例，在放任自由的环境下抢占STEAM创新教育的先机就是把握了创新科技教育的风向标，往大了说是为更国家更好的教育发展做出更大的贡献。往小了说，STEAM教育，创客教育的发展有利于提高孩子的综合竞争能力，在人才掠夺的时代，发展人才战略是利国利民的好事，让科技教育教学成为孩子们童年里一道亮丽的风景线，点亮更多孩子的创想天空。我们坚信，科技教学，终将改变中国，改变世界。科技引领教育，爱心改变未来。

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