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创客行动的定义

发布时间：2019-04-23    作者：造物世界    点击量：903

        在讨论创客教育作用的理论根源和创造性，教育研究方法之前，有必要建立一个了解客户创客行动的通用参考标准是非常重要的。虽然人类已经“创客的东西”（学者和从业人员经常把古老习俗，如洞穴壁画，描述人的需求谈创作时），访问者创客以来，受到特别关注，在过去五年。从广义上讲，客户创客活动是指越来越多的人参与创作生产在日常生活中的文物，并通过实体或数字的讨论空间分享创作过程和产品等。在流行刊物创作现象的各种定义反映了这种做法的多样性。

         例如，克里斯·安德森（2012），前主编，首席Wired杂志的，定义的运动是“一场新的工业革命”。他借鉴了造物主行动的三个重要特点：采用数字桌面工具，共享设计和在线协作，共同设计标准，便于共享和快速重述文化规范区分造物主行动，手工业者，发明家和初创业者。马克·哈奇（2014），作为CEO和TechShop，是世界上最早，最成功的客户空间的一个联合创始人，提出了“造物主行动宣言”，其中描述了其中的周围形成客户创客活动和思维模式九个关键点：生产，分享，奉献，学习，设备（如安全地获得所需要的工具），游戏，参与，支持和变化。像安德森，哈奇还强调生产实物作品，一种特性，它的客户创客从早期的计算革命和互联网革命的区别的重要性。  



        戴尔多尔蒂，谁最近赢得了“变革的先锋”白宫标题，相信通过自己的创业媒体公司已经普及了风险。Creator媒体公司出版的“创客者”杂志，举办三次年度世界的创客者嘉年华会和超过50年的本地“小创​​博会”。造物主嘉年华和造物主博览会将持续一天，结合科学的特点，文艺复兴时期，工艺品集市等进行现场展览，展览摊位，产品销售和为参加者提供机会，创客项目。造物主教育方案还提供了一个免费的剧本，以帮助有兴趣的人建立自己的创客空间。

        多尔蒂（2012）坚信术语“创客者”是普遍的，人类身份的核心。“可以用来形容每一个人，不管我们如何生活或我们的目标是（第11页）的东西。” 因此，他的客户创客行动的定义更多的是基于比对其中的创客性活动发生的方式和地点创意气质相关的人。从他的角度来看，客户创客行动已逐渐演变成身份和实践活动，包括客户创客行动的支持者。

         多尔蒂，哈奇，安德森和其他一些学者强调创作的平民化，也就是使用廉价的硬件设备，免费使用的数字数据和共享软件和设计创客。他们指出，以新的局部目标和资源整合利益，为老百姓准备使用强大的高性能计算工具和制造工具都在增加。“这场革命的真正力量在于它的平民效果。现在几乎每个人都可以创新，几乎每个人都可以创客。随着创客空间的工具，任何人都可以改变世界。” （剖面线，2014年，第10页）。与此同时，造物主的行动也被批评为遵守黑客文化，工匠文化和机器人的文化，这是由白人电脑风扇为主的特征（Grenzfurthner＆施耐德，ND）。在在在在2013年斯坦福大学的FabLearn会议教育的数字化制造了主题演讲，利·布埃奇利指出，方正杂志的重点仅限于小范围的客户创客活动（主要是机器人，电子和汽车）和较窄的范围客户的，而方正杂志85％的特色在其封面白人儿童和男人。

        尽管有这些批评的存在，在区域和数量方面，越来越多的客户创客空间的不断涌现，这也产生客户创客一个更加多样化和复杂化的现象。最初出现在独立的组织TechShop（哈奇，2014）和Sheridan等人，2014年，创客者的行动现在已经蔓延到博物馆，图书馆，学校，社区大学，家庭学校团体，课外活动俱乐部和高等教育机构。




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