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大趋势下的STEAM教育

发布时间：2018-03-26    作者：造物世界    点击量：597

大趋势下的STEAM教育
 

        创客教育作为一个新的教育模式出现在当下教育中，作为一个综合性的教育模式，这种模式结合了Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)。有人称这个STEAM教育打破学科界限很好玩，比如技术和工程结合，艺术和数学结合，科学和工程结合。是一个创新的综合性产物，综合性的教育模式很适合中国当下的教育体系，因为中国类似的综合性教育还很少。如此完整的系统化教育课程还没有，它有起源于美国，不仅带有潮流色彩还带有权威色彩，美国毕竟是个科技强国，他们的教育理论上是比我们稍微先进一点的。再加上政策的支持，和教育的体制改革，多种因素的前提下。大趋势下的STEAM教育如雨后春笋的速度在教育行业里迅速扩张。

 

        2015年《教育部十三五规划纲要》：有效利用信息技术推进“众创空间”建设，探索STEAM 教育、创客教育等新教育模式，使学生具有较强的信息意识与创新意。
        2016年《教育部教育装备研究与发展中心2016年工作要点》：贯彻国家“双创”要求，为创客教育、“STEAM 课 程”提供教育装备支撑，探索将新的教育装备融入课堂，培养学生的创新能力、综合设计能力和动手实践能力。
        2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》（以下简称《规划》），明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。三个政策的落地说明大趋势下的STEAM教育倍受关注！
        刚刚第33届广东省青少年科技创新大赛将唱响新旋律：为了全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记对广东重要指示批示精神，推动我省青少年科技教育事业发展，由省科协、省教育厅、省科技厅、省知识产权局、团省委和华南农业大学联合主办的第33届广东省青少年科技创新大赛定于3月30日至4月1日在华南农业大学隆重举行。省创新大赛不仅是我省青少年科技创新的大盛会，还是青少年学习交流的大舞台。本届大赛共有22支代表队1200多项作品参赛，其中303项青少年创新项目、20项优秀科技辅导员创新项目、10项优秀科技实践活动项目和29幅优秀科幻画参加现场展评活动。这些作品充分反映了近年全省师生科技创新的精华。本届大赛还将设立20多项50多万元的专项奖，举办多场科技交流展示活动，观摩人员超过万人次，积极搭建全省青少年科技教育的交流学习平台。 高校盛装迎创客。30多年历史的省创新大赛，2003年首次在深圳市举办学生项目展评活动，一直都由省直部门联合举办地的市政府主办。本届省赛首次联合高校共同主办，在华南农业大学举行，开创我省举办青少年科技赛事的新征程。3月华南农大，春暖花开，青少年创客们大可一睹百花齐放的校园美景，在200多个参赛学校的校徽墙前摆个pose，露个笑脸。名校华南农大，人才济济，大家还可体验高校科技创新的激扬活力，畅玩大学生策划的篝火晚会，舞动你的青春，唱响你的人生。中国高铁展雄姿。本届大赛为参赛师生和家长准备了3场丰富的科技体验交流活动，展示近10家省内知名科教企业的新产品和新服务。赛场内还将展出38500块乐博士积木零件，7人团队历时270多天搭建而成的“中国智慧”。该场景以“一带一路”为背景，中国高铁为原型，动静结合，惟妙惟肖展现中国高铁风采和“一带一路”沿线国家6处地标建筑，全体参赛人员为“厉害了我的国”喝彩点赞。各个地区对STEAM教育的重视，

 

        这些种种的迹象都能表明大趋势下的STEAM教育的火热。我们的教育应该紧跟着大趋势的步伐，这样才能不会教育落后。造物世界是个很不错的STEAM教育机构，在我多年从事国际教育的工作过程中，因为我们跟各个国家的青年都要打交道，会发现中国青年与国外青年最大不同是好奇心和创造力。比如，我们手上的笔，我们的教育的方式就很容易告诉你，它就是一支笔写字吧，赶紧写好点字或者练好字这个最重要!但在西方教育中，孩子会想到笔制造的原理是什么?除了它是笔以外它还能干些什么?那么孩子就会被这些激发好奇心。
　　好奇不仅是儿童的天性，好奇心和创造力也是一脉相承的。孩子对事物的好奇是一种迫切认识事物的渴望，有了好奇心才能想到创造一件新的事物。因为孩子对这个事物非常感兴趣，能引起他积极主动去探索其中奥秘。所以，让孩子爱上造物，在造物中学习，在造物中研究，比什么都重要。大趋势下的STEAM正在慢慢的走进大家的视野，走进学生的课堂，走进我们的生活……