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STEAM教育与少儿编程

发布时间:2019-11-29    作者:造物世界    点击量:

        为什么现在STEAM教育和少儿编程这么火热?

        少儿编程如此的火热,记得我是上大学才开始学习编程的。为什么现在孩子这么小就要学习编程呐?其中有什么你不知道的秘密?

        我们回首历史:微软创始人比尔·盖茨、Facebook 创始人马克·扎克伯格、Twitter 联合创始人杰克·多西等,以及前总统奥巴马的爱好:编程!

        编程带来的思维方式确实对孩子在早期思维性格塑造能够产生极大的积极影响。现在很机构都在致力于开发孩子的早期逻辑思维能力,而编程在这方面无疑是一个非常好的选择。

        看到这里也许你就知道为什么STEAM教育中少儿编程为何这么火热了!这也是为什么我国的小朋友对比外国的小朋友动手能力和创新能力都差一些的原因之一。

STEAM教育课堂上少儿编程的体现

少儿编程是STEAM教育的重要组成部分!

        STEAM教育是Science(科学)+ Technology(技术)+ Egineering(工程)+ Arts(艺术)+ Maths(数学),STEAM着重培养多种综合能力,跨学科能力,追求科学知识,技术,工程,艺术,数学等学科综合,鼓励和培养小朋友在多方面全面发展,从单一型人才转变为综合性人才。少儿编程作为STEAM教育公认的一环,少儿编程融合硬件图形编程,软件编程,3D图形建模,数学计算正好对应STEAM各方面,少儿编程是STEAM教育的最有效的载体。

        很多人说STEAM教育是一种连接器,它把不同的学科连接起来?呐如果是这样的话,少儿编程就是STEAM教育的连接器之一,它把编程和硬件结合起来,让学生在学习知识的同时增加了更多的应用能力和动手能力。

少儿编程和STEAM关系


        目前国内的STEAM教育形式以机器人教育、儿童编程教育为主。一般课堂上以项目的模式开展,中间涉及多学科的知识,做完项目学生自然就会用到综合的知识。


少儿编程在STEAM教育中的S(科学)

        编程教授孩子并不只是编程本身,更多是思考解决问题的方法。凡是科学都具有共同的特点:客观规律性、系统性和实践指导性等,编程是体现计算机科学的重要方面之一。

少儿编程
在STEAM教育中的T(Technology)

        少儿编程掌握编程语言,编程软件,编程工具等都包含极大的技术性,编程本身就是一门技术,从现在的IT行业就业就一目了然。

少儿编程
在STEAM教育中的E(Engineering)

        少儿编程项目制,能够实现各种软件或者硬件产品,比如机器人,这些本身就是工程的体现。编程所培养出来人才也是工程师一类。编程一般以工程为导向,团队合作,共同实施的工程。

少儿编程
在STEAM教育中的A(Arts)

        少儿编程普遍包含艺术,在制作各种编程游戏、动画需要素材,这个时候所采用3D建模工具等建模出来的人物模型就包含艺术的部分。后期比如设计网站,app或者其他产品界面也包含许多艺术成分,需要极大艺术嗅觉和艺术创造力。

少儿编程
在STEAM教育中的M(Mathematics)

        少儿编程虽然简单,但是也包含了丰富的数学内容,比如计算物体移动的随机性,编程最重要的部分就是算法(指解题方案的准确而完整的描述,是一系列解决问题的清晰指令,算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制),而算法需要极大的数学根基。

        所以少儿编程是STEAM教育很好的切入点。学习编程不仅对孩子现在的学习有很大的帮助,也可以帮助孩子更好地应对未来,具备更强的竞争力。

        



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