为什么说STEAM教育是时代发展的必然趋势？苹果的创始人乔布斯曾说过：在苹果的DNA里，只有科技是远远不够的，当科技结合人文艺术，人类学才能产生让人心灵震撼的产品。


的确，未来需要更多的综合型人才，他们不光在某一领域出色，而是能够掌握多元知识。任何事物的成功不仅仅取决于单一的能力，像在高科技电子产品的施工过程中，需要不仅是科学和技术，还需要艺术相关的能力。


于是在这样的需求之下，STEASM教育应蕴而生。它将科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering）、数学（Mathematics）以艺术（Arts）打破次元壁柔和在一起，是为未来发展而诞生的先进教育理念。


这并不只是简单的学科叠加。STEAM教育是将这五种学科整合到一种教学范式中，把零碎的知识融合成为统一整体。它倡导由问题解决驱动的跨学科理科教育，旨在培养学生的科学素养、技术素养、工程素养和数学素养。它锻炼学生发展跨学科思维、批判性思维、合作能力以及解决问题的能力等，这对于创新人才的培养意义深远。


正因为意义深远，人们才大力促进。目前，联合国教科文组织已经把STEAM教育列入未来15年教育发展的目标。我国国务院发布的最新规划中也明确提出：在2030年，人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心。由此可见，STEAM教育在我国已经得到了相当的重视，并且政策方面也为其展开推动。

在多方举措之下，STEAM作为新兴的教育理念已然势不可挡，它助力孩子更加全面发展，适应未来人工智能时代对创新人才的需求。在现在放眼未来，我们已经可以知晓，充满科技、智能的时代将超出想象，而在STEAM教育理念驱动之下，当前的教育环境也将为孩子成长提供更广阔的空间。


人工智能将成为未来世界的最大机会，由此而带来的相关产业的发展，将带来更多新的岗位、新的职业机会。不仅仅是教育领域，对于整个社会发展都将起到良性作用。未来已来，多元融合的STEAM教育必将为孩子成长提供更广阔的空间。