六安STEAM教育

六安STEAM教育,说到六安我有个大学同学在这个美丽的地方,六安瓜片挺出名的,好吧那小编就简单的介绍一下六安这个美丽的城市吧。六(Lù)安,简称英,别称“皋城”。位于安徽省西部,处于长江与淮河之间,大别山北麓,长江三角洲经济区西翼,地理意义上的“皖西”特指六安。六安之名始于公元前121年,汉武帝取“六地平安、永不反叛”之意,置六安国。因舜封皋陶于六(Lù),故后世称六安为皋城。

六安为大别山区域中心城市,是国家级皖江城市带承接产业转移示范区、长三角城市群成员城市,合肥都市圈副中心城市,国家级交通枢纽城市。六安市素有“白鹅王国、羽绒之都”美誉,是全国重要的优质羽绒原产地和集散地。

六安荣膺“国家级园林城市”、“国家级生态示范区”、“中国人居环境范例奖”、“水环境治理优秀范例城市”、“中国特色魅力城市200强”等称号。   2017年12月,获得“厕所革命优秀城市奖”  。2017年12月15日,荣膺中央电视台《魅力中国城》第一季十佳魅力城市  。

六安STEAM教育

简单的介绍了一下六安这个美丽的城市,接下来咱们来说六安STEAM教育。刚刚过去的中共十九大在教育政策上提出:担当责任,保障安全;加强教育系统党组织对网络安全和信息化工作的领导,明确主要负责人为网络安全工作的第一负责人,建立网络安全和信息化统筹协调的领导体制,做到网络安全和信息化统一谋划、统筹推进。完善网络安全监督考核机制,将网络安全工作纳入对领导班子、干部的考核当中。以《网络安全法》等法律法规为纲,全面提高教育系统网络安全防护能力。全面落实网络安全等级保护制度,深入开展网络安全监测预警,提高网络安全态势感知水平。做好关键信息基础设施保障,重点保障数据和信息安全,强化隐私保护,建立严密保护、逐层开放、有序共享的良性机制,切实维护好广大师生的切身利益。

从十九大的教育方针我们可以看出,教育体制的改革,是产生适应性人才的必要条件。大家都知道我国不同于先进教育的欧美国家的教育模式,我们是应试教育。应试教育一切都是以考试为导向并不注重于现实相结合。但是慢慢的随着国家经济的发展,传统的应试教育已经满足不了国家快速发展对人才的需求。所以进几年国家在教育方面大力提倡改革教育体制适应新时代的发展需求。各地区的政府也纷纷的相应支持,但是创新教育该怎么创新?什么是创新教育?怎么样让教育与现实相结合?怎么样配比传统教育和应试教育的比重?这都是一个个难题。STEAM教育引入给我国的创新教育添加了一道特别的风采,STEAM教育的囊括性和包容性使得它更适合教育体制改革的基础。

STEAM教育和其他教育模式不同的就是它的跨科学性:   将知识按科学进行划分,对于科学研究,深入探究自然现象的奥秘和知识划分为易于教授的模块所有助益,但并不反映我们生活世界的真实性和趣味性。因此,分科教学(如物理,化学)在科学,技术和工程高度发达的今天已显出很大弊端。针对这一问题,理工科教育出现了取消分科,进行整合教育的趋势。STEAM教育(STEAM是这五个单词的缩写:Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)。是综合这五大科学领域的一门综合性学科)因此应运而生,跨学科性是它最重要的核心特征。

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