沧州STEAM教育，造物世界专注STEAM教育课程的研究和创新开发。主打课程有STEAM教育，机器人教育，人工智能教育等等。服务了众多的学校和校外的机构，也有机会就组织对贫困山区的孩子进行捐赠等活动。

在讲STEAM教育之前先给大家简单介绍一下沧州市：沧州市，简称“沧”，是河北省辖市，地处河北省东南部，东临渤海，北依京津，南接山东，京杭大运河贯穿市区，因东临渤海而得名，意为沧海之州。距首都北京240公里，距天津120公里，距省会石家庄221公里。沧州市是国务院确定的经济开放区、沿海开放城市之一，也是石油化工基地和北方重要陆海交通枢纽，是环渤海经济区和京津冀都市圈重要组成部分。沧州境内有沧州铁狮子、献县汉墓群、泊头清真寺、海丰镇遗址、纪晓岚墓地、献县单桥、黄骅古贡枣园等七处全国重点文物保护单位，市内有白洋淀，是华北地区最大淡水湖泊。

简单的介绍了一下沧州这个美丽的城市接下来咱们进入主题沧州STEAM教育，古有“百年大计，教育为先”，今有“少年强，则国强”。这都充分的说明了教育强国的重要性和必要性。国家的教育方针和国家的教育政策紧密相连 ，那咱们就来看一下刚刚过去的十九大国家的战略教育方针是怎么规划的　：　构建一体化的“互联网+教育”大平台。引入“平台+教育”服务模式，整合各级各类教育资源公共服务平台和支持系统，逐步实现资源平台、管理平台的互通、衔接与开放，建成国家数字教育资源公共服务体系。充分发挥市场在资源配置中的作用，融合众筹众创，实现数字资源、优秀师资、教育数据、信息红利的有效共享，助力教育服务供给模式升级和教育治理水平提升。

持续推动信息技术与教育深度融合，促进两个方面水平提高。促进教育信息化从融合应用向创新发展的高阶演进，信息技术和智能技术深度融入教育全过程，推动改进教学、优化管理、提升绩效。全面提升师生信息素养，推动从技术应用向能力素质拓展，使之具备良好的信息思维，适应信息社会发展的要求，应用信息技术解决教学、学习、生活中问题的能力成为必备的基本素质。加强教育信息化从研究到应用的系统部署、纵深推进，形成研究一代、示范一代、应用一代、普及一代的创新引领、压茬推进的可持续发展态势。

从国家的教育政策好方针中可以看出，国家对教育的要求还是挺高的，有高素质的教育要求才有未来更强大的祖国。中共代表大会就教育方面的探讨多次提出要改革教育体制，创新科技教育的教育理念。悉知我国经济的发展和科技的发展日益加快，要满足我们始终高速发展的动力来自源源不断的高精尖人才和创新人才的供血。自国家的改革教育体制提出以后，各地教育局也是纷纷响应，发挥所长的改革教育和引进外来的创新型教育模式。STEAM教育从众多的创新型教育中脱颖而出，它的脱颖而出不是没有道理的，源自美国，在美国当地的教育重视程度不亚于我们的素质教育，中小学对STEAM教育的开支占比非常大，这足以说明STEAM教育的优势所在。

沧州STEAM教育要重点突出STEAM教育的艺术性：       STEAM中的这个“A”狭义上指美术、音乐、文艺等，广义上则包括美术、音乐、社会、语言等人文艺术，实际代表了STEAM强调的艺术与人文属性。STEAM教育的艺术性强调在自然科学教学中增加学习者对人文科学和社会科学的关注与重视，例如在教学中增加科学、技术或工程等相关发展历史，从而激发学生兴趣、增强学习者对STEAM与生活联系的理解以及提高学生对STEAM相关决策的判断力；再如，在对学生设计的评价中，加入审美维度的评价，提高学生作品的艺术性和美感。具有艺术气息的STEAM教育足以让科学流行起来！