关爱孩子的教育从STEAM教育开始

儿子质问妈妈:“如果你不能养活我一辈子,为什么从小对我那么娇惯?”孩子娇惯到底谁的错?如何培养孩子的吃苦意识,让孩子吃苦?健康的爱孩子,并不是对他一味地溺爱而是要锻炼他的自理能力,溺爱只会让你的孩子更加的脆弱一旦进入社会就会非常的不适应社会的氛围,很可能会走极端路线。所以从小锻炼孩子的自立能力非常重要,就像孩子说的如果你不能陪他一辈子就不要从小对他这么j娇生惯养。

为什么要让孩子接受STEAM教育

不难理解,STEAM是这五个单词的缩写:Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)。有人称这个STEAM教育打破学科界限很好玩,比如技术和工程结合,艺术和数学结合,科学和工程结合……可以说STEAM教育汇聚了百家之长,融汇贯通了五大科学成为一家包容的开放的教育体系。不仅可以培养孩子的综合科学知识还可以培养孩子的综合思维能力,动手能力,协作能力,领导指挥能力等等

关爱孩子的教育从STEAM教育开始

孩子要自立培养自己独立解决问题的能力:

也就是孩子自己的事情自己负责。在家里,自己独立完成自己的生活起居,打扫自己的房间,清理自己的物品等,学习上,自己独立思考,独立完成,心理上要独立。家长不能代替孩子去考虑问题,要孩子自己去思考,尊重孩子的意见,这样孩子能独立思考问题,能有主见,从而为孩子以后的成功打下基础。日本的孩子从小家长就灌输“自己的事情自己完成”,所以日本孩子出外自己背包,再重也要自己背,如要别人来帮忙,那是别人看不起的。有的男孩从小就洗冷浴,一年四季洗冷水,来锻炼自己的意志和吃苦精神。在教育观念上,日本也从小灌输孩子,自己国家资源稀薄,只有靠自己的力量去生活。

引导同伴之间的合作和强调解决问题的能力:

孩子自己一个人折腾可能他很有天赋就创造了一个新事物,这是很酷的事情!但在我们生存的社会中,大多工作是以团队为导向的。不妨在孩子钻研一个新事物或在事物上做一些创新的改进的过程中,引导孩子在自主思考和探索的同时,善于与旁人或同伴交流或交换思想意见,尤其在遇到问题时集体的智慧不容忽视,在动手的过程中力求解决问题,让他尝试在一个小小群体中的协作中体验到创造的乐趣,这样更有利于帮助他把这股创造生命力持续下去。

 

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