九江STEAM教育发展的必要性

九江STEAM教育发展的必要性,随着国家教育体制的改革,创新科技教育越来越被国家重视,STEAM教育作为创新科技教育中最突出的力量,它独特的科学整合性使得它能够全面的整合科学知识信息融STEAM课程中让课堂变得更加有趣味性和知识性。不仅打造了学生喜爱的科学课程,还能让学生在趣味学习的同时学到更多的知识,达到知其然,知其所以然的效果。

在讲九江STEAM教育之前先给大家简单介绍一下九江这个美丽的城市:

九江,简称 “浔”,是江西省下辖市(地级),古称浔阳、柴桑、江州,是一座有着2200多年历史的江南文化名城。是“三大茶市”和“四大米市”之一,是江南地区“的鱼米之乡”。地处长江、鄱阳湖、京九铁路三大经济开发带交叉点。

九江被定位为鄱阳湖生态经济区建设新引擎、中部地区先进制造业基地、长江中游航运枢纽之一和国际化门户、区域性综合交通枢纽、江西省区域合作创新示范区,九江都市区是江西省重点培育和发展的三大都市区之一。

九江STEAM教育发展的必要性

 

九江有“九派浔阳郡,分明似画图”之美称。中国第一大淡水湖“鄱阳湖”有三分之二的水域在九江;世界文化景观遗产“庐山”;佛教净土宗发源地“东林寺”;江西千岛湖“庐山西海”;中部九寨沟”龙源峡”皆位其境内 。

九江荣获“ 中国优秀旅游城市、中国十大魅力城市、中国十佳宜居城市、国家园林城市、国家森林城市、全国双拥模范城市、最具国际影响力旅游城市” 等称号。

好了不能再往下说了九江这个美丽的城市真的是丰富多彩,真的要细细介绍要三天三夜也说不完,咱们还是进入今天的主题九江STEAM教育。教育是立国之本。随着我国长期保持高速经济的发展,传统教育人才的供应已经满足不了当下飞速发展的国家和社会,近几年我国大力推行教育体制改革。各个地区和企业也纷纷的相应,随着创客教育,STEAM教育,人工智能等创新科技纷纷被加入国家的教育体系当中。各大平台都在推出比较好做节目的机器人比赛也进一步燃起了创新科技教育,把创新科技教育特别是操作性强的项目推向了更加火爆的地带。

无论是人工智能,还是机器人教或者是3D打印的火热都促进了STEAM教育的发展,为什么这么说呐,因为他们广泛意义上说都是STEAM教育的一部分,STEAM是这五个单词的缩写:Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)。有人称这个STEAM教育打破学科界限很好玩,比如技术和工程结合,艺术和数学结合,科学和工程结合……可以说STEAM教育汇聚了百家之长,融汇贯通了五大科学成为一家包容的开放的教育体系。

信息化时代的变迁使得STEAM教育更加的受欢迎,信息化时代的来临导致人才需求发生了巨大变化,人才需求的转变将促使学校和家长更加注重青少年考试成绩之外的其他能力,而STEAM教育则恰好迎合了新的人才需求。2011年,我国信息科学类就业人数占比为3.55%。2015年,我国信息科学类就业人数占比增至4.21%。信息科学正成为中国经济越来越重要的组成部分,高速增长的信息产业人才需求为我国 STEAM教育发展带来良机。

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