平顶山，别名鹰城。在讲平顶山STEAM教育之前先给大家讲一下平顶山这个美丽的城市。中原经济区重要的能源和重工业基地，豫中地区的中心城市。国家重要的能源原材料工业基地、中国优秀旅游城市。国家卫生城市， 第一批国家农业可持续发展试验示范区。

平顶山中国优秀旅游城市、国家园林城市、国家森林城市、国家卫生城市和省文明城市，还是中国曲艺城、中国书法城、中国观音文化之乡、中国汝窑陶瓷艺术之乡和中国唐钧基地。平顶山市处于暖温带和亚热带气候交错的边缘地区，具有明显的过渡性特征，四季分明，气候温和，雨水充沛，有沙河、汝河、澧河、甘江河等31条河流，大中型水库175座，库容28亿立方米。境内丛林叠嶂，山峦起伏，有国家5A级石人山（尧山）风景旅游区、石漫滩国家森林公园、白龟山风景旅游区、白龟湖国家湿地公园、昭平湖风景旅游区。

简单的给大家介绍了一下平顶山这个美丽的城市下面我们来进入今天的主题平顶山STEAM教育。STEAM是这五个单词的缩写：Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)。有人称这个STEAM教育打破学科界限很好玩，比如技术和工程结合，艺术和数学结合，科学和工程结合……可以说STEAM教育汇聚了百家之长，融汇贯通了五大科学成为一家包容的开放的教育体系。STEAM教育的魅力之处就在于它独特的融合魅力，让学科之间的知识有更多的可能性。

STEAM教育引导同伴之间的合作和强调解决问题的能力；孩子自己一个人折腾可能他很有天赋就创造了一个新事物，这是很酷的事情!但在我们生存的社会中，大多工作是以团队为导向的。不妨在孩子钻研一个新事物或在事物上做一些创新的改进的过程中，引导孩子在自主思考和探索的同时，善于与旁人或同伴交流或交换思想意见，尤其在遇到问题时集体的智慧不容忽视，在动手的过程中力求解决问题，让他尝试在一个小小群体中的协作中体验到创造的乐趣，这样更有利于帮助他把这股创造生命力持续下去。良好的沟通和交流是STEAM教育更好的促进学生之间相互发展相互学习和交流碰撞出更好灵感和解决方法的最好方式。

重视对“艺术”文化软实力的培养是STEAM教育近期加入的艺术元素的体现；不要对艺术进行狭隘的定义，比如绘画、陶艺、设计、音乐、戏剧、电影等艺术都能带来创造力的源泉。以生活经验为基础，发展孩子的空间观念和对艺术的敏锐能力很重要。通过生活经验的回忆、动手操作、实物观察、想像、描述、联想、模拟、分析和推理等途径，可以更好地培养这方面的软实力。培养孩子们的艺术细胞可以更加良好的培养现代化学生审美，让孩子更加全面综合的发展，艺术也和创新挂钩间接地也能培养孩子的创新能力，以及对艺术的鉴赏能力。

造物世界（World of Creation）,一直相信每个孩子都有一个独特的造物梦.大到飞向宇宙，小到枕边的夜灯。

作为科技创新教育服务的先锋企业，我们秉持“为孩子的梦想护航”的理念，从多方面给孩子提供实现梦想的支持！

我们希望,未来我们看到的不是Made in china！而是Created by China!