香港STEAM课程注重让学生在生活中的点滴和点滴的实践中观察和思考领域学习，在拓展学生各种综合学科知识的同时，让学生一起学习关于学习单个学科知识的课程，以解决特定问题，让学生在实践中有一个知识内在化的过程，最后形成良好的综合思维方式，具有全面解决问题的能力。

香港是一座高度繁荣的自由港和国际大都市，与纽约、伦敦并称为“纽伦港”，是全球第三大金融中心，重要的国际金融、贸易、航运中心和国际创新科技中心，也是全球最自由经济体和最具竞争力城市之一，在世界享有极高声誉，被GaWC评为世界一线城市第三位。

香港是中西方文化交融之地，它将华人的智慧与西方的优势制度结合在一起。在教育方面，香港注重创新科技发展，对于从美国引进而来的STEAM教育模式接受程度非常之高。讲到这里，首先我们应该明确什么是STEAM教育，它是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）四门学科的融合，其核心理念并不是简单的叠加，而是将学科跨领域结合。

香港对于STEAM教育的推进力度越来越大，2018年11月，香港STEAM教育联盟成立。它一方面促进STEAM教育在香港的普及与推进，另一方面也彰显着香港对于STEAM教育模式的接受及认同。推进STEAM教育模式目的是为培养学生的科学素养，为香港未来发展成国际创科中心积累具创意并拥有综合、协作和解难能力的科技人才。只有要学生各个领域共同学习，并且掌握实在的学习方法，培养学生各方面的能力，才能够拥有应对科技时代艰巨挑战的核心竞争力，这对于学生未来长远的发展也将大有裨益。

身处网络科技时代，大部分人们的专业都将与科技、网络与智能有所相关。香港最著名的五大高校中，香港科技大学、香港理工大学等，都不乏化学工程类，土木工程类，计算机工程类，计算机科学、电子机械类专业，这些带着鲜明STEAM标记的专业正是要学生从小学习STEAM教育的起点与出发点，最终目的就是为了培养出符合新时代就业需求的人才。让学生进行连贯和完善的中小学STEAM教育，使得学生在未来择校明确、升学相对轻松、后续的专业学习力也非常强大。

香港特区政府已经用切实的政策推进与相关企业机构的密切配合打响STEAM教育领域跨越式发展的第一炮。相信在未来在政府的政策推进之下与领域内相关人才的不断努力之下，STEAM教育领域将会迸发更加强劲的力量，也将成为教育赛道之上最被人瞩目的主力军！