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关于STEM未来教室设计的相关展望

发布时间:2022-04-22    作者:造物世界    点击量:541

智能时代已经到来,在科技不断发展的今天,对于下一代所面临的挑战也是毋庸置疑的。在如此时代背景之下,STEM教育逐渐闯入大众视野,随之而来的师资与教育配置也将会发生翻天覆地的变化。AR、VR等技术即将用于教育能引起的革命性学习体验也许比你想象的还要震撼。

 

 

一、构建科技式学习环境,推进在线教学

 

以“STEM未来教室”为主导的思路,配备相应的新技术设备,架构高速无线网络系统,让学生能随时连接互联网,营造新技术支持下的学习生态,师生运用移动智能终端,通过点对点、点对面的多向互动、沟通分享和评价反馈等,促发学生深度思考,提升学习质量,构建以“学习者为中心”的课堂成为现实。

 

二、优化学习空间,硬件设施齐备

 

根据学生年龄特点及学习需求不断优化教学空间,在教室设置学习体验、活动和教学等功能区,并创新设计能自由组合的桌椅,适时调整变换教学组织形式,提升学习效率。如,扇形、马蹄形、半圆形、圆形等座位排序,便于学生讨论交流,缩短师生、生生之间的心理距离,让学生开展协同合作式学习,提升学生间的群体合作意识,促发群体智慧共享。

 

 

三、打造新型学习实验室,开展创客式学习

 

为充分激活学生的潜能与创意,促进数字技术和个人制造的有效融合,让学生有更多的实践动手的机会,我们高标准建设“STEM创新学习”。通过建设“S学习实验室”(科学Science)、“T学习实验室”(技术Technology)、“E学习实验室”(工程Engineering)、“M学习实验室”(数学Mathematics),为相关主题学习实验室配备相关设备,让学生在实践操作中开展创客式学习,培养学生创新能力。

 

要把孩子带入未来,首先需要完善的新式教育体系与师资教资,构建以学习者为中心的统整式、跨学科的项目课程体系,打造高素质的教师队伍,以全新的学习科学理论为引领,从而将STEM教育落到实处。

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