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STEAM教育之创新的重要性

发布时间:2018-10-29    作者:造物世界    点击量:

        创新,很重要。没有创新的思维,创新的想法,故步自封只能拉大彼此之间的差距。“不创新,就死亡”这句话看似说的很荒谬,其实是非常有道理的。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”习近平总书记强调:“创新是引领发展的第一动力,是国家综合国力和核心竞争力的最关键因素,重大科技创新成果是国之重器、国之利器,必须牢牢掌握在自己手上,必须依靠自力更生、自主创新。”

       清王朝落寞亡国就是因为闭关锁国,不去接受新事物,新文化,新科技。受社会形态的制约经济上仍旧以封建小农经济为主,工业基本是零,军队建设不但没有发生任何变革和进步,反而因为八旗子弟骄奢淫逸,前辈的马上风光无法再现,军事装备就更是无法望英国项背。举国上下,士、农、工、商无一有创新之念,所以才走向了丧权辱国的道路。

STEAM教育之创客就教育的重要性

       中华人民共和国的成立标志着,以中国共产党为核心的领导正式诞生,在共产党的领导下,我们不断的学习先进的知识和文化。无论是我们的一国两制的方针还是得到我们的改革开放,再到特别行政区的建立。一步一步的创新无论是今天的深圳,还是今天的中国,你能想象出建国初期我们的发展水平吗!改革开放三十年的发展我们一跃成为GDP世界第二的经济强国,超越美国之日可带。这一步一步的成长离不开我们坚持中国国产党的领导,坚持改革开放,坚持创新,坚持科技强国的教育理念。 

        科技是第一生产力,科技的进步和教育分不开。国家大力推进教育体制改革是为了更好的将创新教育融入我国的教育体系之中,更好的为将来国家的科技强国之路打下基础。在国家重视创新教育的大背景下,一批创新科技教育破土而出。机器人教育,创客教育,3D打印,以及STEAM教育等等都给创新科技教育的发展融入了新鲜的血液。

STEAM教育之创新的重要性

        STEAM教育也要结合我国的教育文化适当的改变才能更好的融合进来,STEAM教育的创新在它不是单一的学科,而是融合了多门学科的一种教育体系。
  将知识按科学进行划分,对于科学研究,深入探究自然现象的奥秘和知识划分为易于教授的模块所有助益,但并不反映我们生活世界的真实性和趣味性。因此,分科教学(如物理,化学)在科学,技术和工程高度发达的今天已显出很大弊端。针对这一问题,理工科教育出现了取消分科,进行整合教育的趋势。STEAM教育(STEAM是这五个单词的缩写:Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)。是综合这五大科学领域的一门综合性学科)因此应运而生,跨学科性是它最重要的核心特征。

        创新的思想,源自于不断的提问。
在教学中大胆质疑、设疑,促进学生创新思维   学贵有疑,"疑"是一切发现和创造的基础,也应是创新教育的一项准则。从学生学习的角度看,"学贵有疑"是学习进步的标志,是创新的前兆。我在教学实践中看到:学生没有疑问,就难有新的见解,一切都以书本为标准,以老师的讲解为准绳,就难有创新,不会提问的学生不是好学生。爱因斯坦说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。" 创新是建立在疑问的基础上的,没有疑问就没有创新。


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